sexta-feira, 30 de agosto de 2013

Curiosidade...

Como surgiram os nomes das notas musicais?


Os nomes usados para designar as notas musicais tiveram origem nas letras dos diferentes alfabetos, como ainda hoje se usa nos países anglo-saxões, onde o A corresponde ao lá, o B ao si, o C ao do, o D ao ré, o E ao mi, o F ao fá e o 6 ao sol. Nos países latinos e eslavos, a denominação das notas musicais deve-se ao monge italiano Guido Drs&quo;Arezzo, que viveu no século XI. Em seus tratados, ele idealizou um sistema para recordar os tons das sete notas. Para isso, usou as sílabas iniciais de cada verso do Hino a São João Batista: Ut queant laxis/Resonare fibris/Mira gestorum/Famuli tuorum/Solve polluit/Labii reatum/Sancti loannis. Assim surgiram ut, ré, mi, fá, sol, lá - e o si, formado pelas iniciais do nome do santo. Seis séculos mais tarde, em 1693, o nome ut, que era difícil de pronunciar no solfejo - leitura ou entonação dos nomes das notas de uma peça musical -, foi substituído por dó. No entanto, em alguns países, como a França, por exemplo, a primeira nota da escala continua sendo chamada de ut.
Revista Súper Interessante

Descubra erros científicos e históricos que os filmes exibiram nos últimos anos

GLADIADOR (2000) - Parla!]


Não dá para entender por que, no ano de 180 d.C., alguém gritaria "Mamma! I soldati!" em italiano perfeito em um filme falado em inglês em uma época que a língua usada era o latim. Pois foi o que o filho do gladiador Maximus fez ao ver os soldados se aproximarem de sua casa. Outra escorregada acontece quando falam de cristianismo. Em uma conversa, o gladiador descobre que a irmã do imperador Commodus reza pela sua família. Em seguida, Maximus também reza pela sua e deixa escapar um "Pai Celestial". O cristianismo já estava à espreita naquele tempo, mas não passava de uma religião subversiva que ameaçava a mitologia romana dos deuses e deusas.

Texto extraído da Revista Super Interessante - fevereiro de 2013
Reportagem de Nathan Fernandes
Edição: Karin Hueck

segunda-feira, 26 de agosto de 2013

Desafio de Matemática II

Um pequeno caminhão pode carregar 50 sacos de areia ou 400 tijolos. Se foram colocados no caminhão 32 sacos, quantos tijolos pode ainda carregar?





RESOLUÇÃO
1 saco de areia = 8 tijolos ( 400 : 50)
50 - 32 = 18 sacos que ainda pode carregar
18 x 8 = 144 tijolos

quinta-feira, 22 de agosto de 2013

PARABÉNS PROFESSORA CÍNTIA DE CASSIA - PROFESSORA DE PORTUGUÊS





Professora Cíntia !!! sinta-se abraçada por todos nós da escola João Carlos,  pelo mérito do seu trabalho realizado com a 6° ano C " O AVESTRUZ"  que foi escolhido entre muitos o melhor pra Representar Diadema em Serra Negra e você como sempre muito eficiente e dedicada em tudo que faz.

"Ser professor é um privilégio uma missão digna e feliz. Ser professor é semear em terreno sempre fértil e se encantar com a colheita. Ser professor é ser condutor de almas e de sonhos, é lapidar diamantes"

ABRAÇOS
VENDA DE UNIFORME ( CAMISETAS)


Srs Pais e Responsáveis 

Estamos com a campanha de uniformização de todos os alunos da escola. 
A empresa CLAUFAT CONFECÇÃO, está fazendo plantão todas
as terças - feiras das 11h às 14hs na secretaria da escola.
Os valores das Camisetas variam de $17,00 a $ 27,00 reais
Contamos com a sua colaboração, pois só assim teremos uma escola mais organizada.

segunda-feira, 19 de agosto de 2013

Desafio de Matemática I - A carteira de Robson


Robson perdeu sua carteira e foi à delegacia registrar ocorrência. Chegando lá, um policial lhe disse que foi encontrada uma carteira e pediu para que Robson informasse o conteúdo de sua carteira. Robson disse que tinha R$ 63,00 em seis notas e nenhuma delas era de R$ 1, 00. Por meio dessa informação, o policial conclui que a carteira era de Robson. Qual o valor e a quantidade das notas que ele tinha na carteira?


Resolução: Robson tinha na carteira uma nota de R$50,00 , uma nota de R$ 5,00 e 4 notas de R$ 2,00 totalizando R$ 63,00.

segunda-feira, 12 de agosto de 2013

CAMPANHA DE ARRECADAÇÃO DE GARRAFAS PET

Srs Pais : A Escola inicia a campanha de arrecadação de garrafas pet a partir de agosto, pois pretendemos  elaborar projetos com as mesmas, inclusive enfeites de natal. As garrafas deverão ser entregues lavadas e sem rótulo para a coordenação pedagógica.
Dia de recebimento: Toda  quarta-feira em todos os períodos.

PARTICIPEM !!!!!

HORÁRIO DE ATENDIMENTO AOS PAIS
 COM A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA


Coordenação do Ensino Fundamental - Sarah

Segunda - feira : 7h 30min às 9h e 30 min
Sexta - Feira : 12h às 15hs

Coordenação Ensino Médio - Alexsandra

Segunda - Feira : 16h e 15m às 17h e 45min
Quinta - Feira: 19h às 20h e 30 min

Coordenação de Apoio Pedagógico - Edimari

Segunda - Feira : 16h às 18h ( Período da Tarde)
                              18h às 19 h ( Período da Noite)
Terça - Feira : 10h  às 11h ( Período da Manhã)

quinta-feira, 8 de agosto de 2013

terça-feira, 6 de agosto de 2013

Painéis


Trabalho realizado pela Estagiária do programa Acessa Escola - Bianca
Criação, realização e pintura


segunda-feira, 5 de agosto de 2013

Novo Logo da Escola


AVALIAÇÃO EM PROCESSO

           Olá pessoal atenção às datas das
          "AVALIAÇÕES EM PROCESSO"


  • Dia 07 de Agosto - Avaliação de Matemática - horário normal de aula
  • Dia 08 de Agosto - Avaliação de Português - horário normal de aula                            
   PREPAREM-SE POIS SEU DESEMPENHO É MUITO IMPORTANTE

                                           BOA SORTE

quinta-feira, 1 de agosto de 2013

Volta às aulas.


Momento Literário - Crônica

A PEDINTE

          A grande fila de carros estendia-se ao longo da avenida, o calor intenso fazendo com que os motoristas, ocupados com seus serviços, se tornassem ainda mais estressados.
          Uma jovem suja, roupas rasgadas e cabelos desorganizados parava de janela em janela, implorando por qualquer trocado, embora o que geralmente recebia em resposta fosse uma mentiroso "não tenho", ou sequer tinha uma resposta a janela do carro era fechada assim que notavam a sua aproximação. Porém, conseguiu aproximar-se de um motorista que não a ignorou. Ergueu os olhos até a garota maltrapilha, embora fosse jovem.
          - Tem um trocado prá me dá senhor?
          O motorista a encarou de maneira suspeita, abrindo a carteira em seguida, porém, antes de entregar a nota, escreveu algo nesta nota, pondo-a na mão da pedinte, que saiu correndo antes que o farol voltasse a abrir. Impressionada com a quantia de dez reais nunca recebida antes, voltou os olhos até a pequena observação no verso da nota. Fazia algum tempo que não lia algo mas conseguiu entender muito bem a frase em letras de forma: " Não use com drogas".
( Beatriz Xavier dos Santos Oliveira - 7D - Prof. Cintia de Cassia Gabriel)